Aktualności

Od 04 do 08 listopada 2024r. pedagodzy szkolni realizowali inicjatywę edukacyjną w ramach kampanii "Dzieciństwo bez przemocy".

W klasach IV-VIII odbyły się warsztaty na temat przemocy rówieśniczej mające na celu uwrażliwienie na problem przemocy, zwiększenie wiedzy o problemie, rozwijanie umiejętności szukania pomocy i reagowania na przemoc.

Uczniowie wykonywali plakaty na temat: Czym może zakończyć się przemoc rówieśnicza i jak możemy zapobiegać przemocy. Prace uczniów wyeksponowano na ściance w korytarzu szkolnym.

Anna Borowiec Maria Karkowska

We wtorek, 12 listopada br., uczniowie klas I-III wzięli udział w programie edukacyjnym “Śniadanie Daje Moc”.

Podczas zajęć dzieci dowiedziały się o najważniejszych zasadach zdrowego żywienia oraz jego wpływie na nasze zdrowie. Uczniowie analizowali piramidę żywienia, oglądali filmy edukacyjne na temat zdrowego żywienia a także wykonali prace plastyczne.

Największą radość i satysfakcję, sprawiło dzieciom samodzielne wykonanie zdrowego śniadania. Uczniowie przygotowali kanapki z dużą ilością kolorowych warzyw oraz tosty. Na stole nie zabrakło także owoców.

W tym dniu było pysznie, zdrowo i kolorowo. Warto pamiętać, że śniadanie to najważniejszy posiłek dnia. Dzięki niemu dzieci mają energię do nauki, lepiej koncentrują się podczas lekcji i mają siłę do zabawy.

Kamila Iwańczak-Dymek

Poniedziałek 11 listopada był wyjątkowym dniem, ponieważ w tym dniu nasza Ojczyzna obchodziła 106 rocznicę odzyskania niepodległości.

Zgodnie z panującą tradycją w naszej gminie miała miejsce uroczystość upamiętniająca to szczególne wydarzenie, w której wziął udział Poczet Sztandarowy naszej szkoły w składzie: Antoni Nowak oraz Daniel Sołtysik. Szkoda , że nasza szkoła była reprezentowana tylko przez dwoje uczniów w tak ważnym wydarzeniu.

Przed godziną 12.00 rano na placu przed Bazyliką Strzegomską nastąpiło wciągnięcie flagi państwowej na maszt oraz odśpiewanie Hymnu. Następnie wszyscy zebrani wzięli udział w uroczystej Mszy Świętej koncelebrowanej przez Biskupa Świdnickiego Marka Mendyka. Poźniej w przemarszu ulicami Strzegomia zebrani wraz z pocztami sztandarowymi udali się pod pomnik Ignacego Paderewskiego gdzie odbyły się przemowy zaproszonych gości oraz salwa honorowa Wojska Polskiego.

Ostatnim akcentem uroczystości było złożenie wiązanek i wieńców pod pomnikiem ikony polskiej niepodległości Ignacego Jana Paderewskiego.

Dnia 8 listopada 2024r, w Publicznej Szkole Podstawowej im. Adama Mickiewicza odbyły się uroczystości związane z Narodowym Świętem Niepodległości.

Impreza miała charakter społeczny. Po raz kolejny została zorganizowana z inicjatywy Radnej Miasta i Gminy Strzegom – Pani Stanisławy Górskiej, Dyrektor PSP im. Adama Mickiewicza w Olszanach – Iwony Gołębiowskiej oraz Zespołu folklorystycznego “Olszaniacy”.

W uroczystościach wzięli udział: Pani Ewa Bednarz - Żołnierz RP a prywatnie mama jednego z uczniów naszej szkoły, sołtys Olszan – Pan Jan Figurak, sołtys Modlęcina - Pani Justyna Jankowska, ksiądz proboszcz – Marian Kujawski, przedstawiciele Ochotniczej Straży Pożarnej oraz rodzice i przyjaciele szkoły.

Gościem honorowym, była Pani Maria Jamróz - córka Antoniego Imiołka, bohatera walk podczas II wojny światowej i późniejszego mieszkańca Olszan.

Obchody Narodowego Święta Niepodległości uświetnił występ zespołu folklorystycznego “Olszaniacy” oraz uczniów naszej szkoły. W części artystycznej wzięli udział uczniowie klas I - VIII, którzy pod kierunkiem p. Kamili Iwańczak -Dymek opracowali montaż słowno- muzyczny. Wzruszające teksty o Polsce przepleciono pięknymi pieśniami patriotycznymi. W szczególny sposób gości zachwycił występ dzieci z klasy trzeciej, które przedstawiły widowisko pantomimiczne pt.:”Legenda o Białym Orle”.

Radna Stanisława Górska przeczytała wspomnienia z pamiętnika Pani Janiny Szczepanik – mieszkanki Olszan, dotyczące czasów powojennych.

Po części artystycznej wszyscy udali się w biało-czerwonym korowodzie pod Pomnik Wdzięczności postawiony przez mieszkańców Olszan w Hołdzie Bojownikom o wyzwolenie Ziemi Dolnośląskiej. Na miejscu odśpiewano Hymn Państwowy oraz zostały złożone kwiaty przez przedstawicieli Rady Miasta, szkoły, sołectwa i zespołu folklorystycznego.

Wydarzenie to było piękną lekcją patriotyzmu.

Bardzo cieszymy się z tego, że podopieczni naszej szkoły chętnie biorą udział w tak ważnych uroczystościach i mamy nadzieję, że nigdy nie zapomną o wartościach, które jako nauczyciele i społeczność szkoły staramy się w nich zaszczepić. Więcej zdjęć w naszej galerii.

Kamila Iwańczak - Dymek

W październiku 2024 r. odbyła się kolejna edycja konkursu „zDolny Ślązak” organizowanego przez Dolnośląskie Kuratorium Oświaty we Wrocławiu. Etap szkolny został przeprowadzony z języka polskiego, języka angielskiego, matematyki, fizyki, geografii, historii.

Miło nam poinformować, że Bartłomiej Semeniuk uczeń klasy siódmej zakwalifikował się do etapu powiatowego z języka angielskiego. Serdecznie gratulujemy.

Iwona Stempniewicz.

Dziś na języku angielskim odwiedzili nas wyjątkowi goście Ola i Agatka, które urodziły się w Wielkiej Brytanii. Ola uczęszcza do Kempston Academy w Bedford a Agatka do Kempston Rural School. Dziewczynki opowiedziały jak wyglądają ich szkoły i jakie panują tam zwyczaje.

Uczniowie z wielkim entuzjazmem i zainteresowaniem przyjęli gości. Dzięki wizycie mieli okazję poszerzyć wiedzę na temat Wielkiej Brytanii oraz w sposób praktyczny wykorzystać swoje umiejętności językowe. Uczniowie chętnie zadawali pytania w języku angielskim oraz z wielką przyjemnością zaśpiewali dwie angielskie piosenki.

Na zakończenie spotkania Pani Dyrektor wręczyła  gościom upominki, a uczniowie przekazali własnoręcznie wykonane kartki świąteczne z życzeniami dla uczniów angielskiej szkoły.

Organizatorem spotkania była nauczycielka języka angielskiego w klasach 1-3 - pani K. Makara-Warachim.

Katarzyna Makara - Warachim

30 października 2024r. w naszym przedszkolu obchodziliśmy Święto Dyni. Dzieci poznały wielką różnorodność dyń i wzbogaciły wiedzę na ich temat. Dowiedziały się, że dynia jest bardzo zdrowym warzywem i można z niej przygotować wiele dań: pyszne ciasta, dżemy, zupy krem i wiele innych kompozycji kulinarnych.

Dzieci poznały budowę dyni, sprawdziły co skrywa w środku, wyciągały pestki dyni, które następnie przeliczały, a na koniec próbowały. Wskazywały różnice w wyglądzie, wielkości, kolorze, przeznaczeniu, a także szacowały i porównywały, która dynia jest cięższa, a która lżejsza. Kolejnym elementem było sylabizowanie, głoskowanie wyrazów związanych z obchodzonym świętem, a także działania matematyczne na liczmanach oraz układanie rozsypanki z puzzli. Na zakończenie zajęć wykonały wydzierankę z papieru „wesołej dyni”. To był dzień pełen kolorów i dyniowych przygód.

 

Agnieszka Chmielewska

W ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego Cyfrowi Lingwiści uczniowie klasy I oraz II wykonali zadanie 8 i 21 z projektowej listy zdań. 

Uczniowie klasy I stworzyli chmurki wyrazowe w różnych kształtach wykorzystując aplikację Wordclouds jako podsumowanie słownictwa związanego z częściami ciała, kolorami, przyborami szkolnymi. Uczniowie klasy II utrwalali słownictwo z rozdziału pierwszego korzystając z programu Autodraw oraz grając w kalambury. 

Katarzyna Makara-Warachim

25 października br., w naszej szkole gościliśmy Panią Dominikę Pacułt, która na co dzień pracuje w Muzeum Gross- Rosen w Rogoźnicy.

Celem wizyty było przeprowadzenie lekcji opartej na nowoczesnej metodzie nauczania z wykorzystaniem “Kufra pełnego dziedzictwa”. W żywej lekcji historii wzięła udział klasa VII i VIII.

Poprzez prezentację replik obozowych przedmiotów uczniowie zapoznali się z trudną historią KL Gross-Rosen i martyrologią więźniów. Podczas lekcji uczniowie rozwijali swoją aktywność badawczą oraz ciekawość poznawczą.

Warto dodać, że tego typu lekcje muzeum Gross-Rosen organizuje nieodpłatnie we wszystkich chętnych placówkach na terenie Dolnego Śląska.

Kamila Iwańczak-Dymek

 

Gorąco zachęcamy do rejestracji i udziału w bezpłatnych webinarach przygotowanych z myślą o rodzicach, nauczycielach oraz lekarzach Podstawowej Opieki Zdrowotnej.

Kampania poświęcona jest problemowi nadwagi i otyłości wśród dzieci i młodzieży.

Ogłoszenie rekrutacji dla dzieci 5-6 letnich do projektu " Edukacja ekologiczna od najmłodszych lat w Gminie Strzegom".

1. Projekt jest realizowany przez Gminę Strzegom w okresie od 01.10.2024 do 31.07.2025

2. W ramach projektu wsparciem zostaną objęte dzieci 5-6 letnie z przedszkoli i oddziałów przedszkolnych przy szkołach, podległych Gminie Strzegom, tj.:

• PP nr 1 w Strzegomiu – 44 (28/16) w tym z orzeczeniem 3 (0/3), obcokrajowcy 1 (0/1)
• PP nr 2 w Strzegomiu – 50 (27/23) w tym z orzeczeniem 0 (0/0), obcokrajowców 0 (0/0)
• PP nr 3 w Strzegomiu – 66 (32/34) w tym z orzeczeniem 3 (0/3), obcokrajowców 1 (0/1)
• PP nr 4 w Strzegomiu – 40 (21/19) w tym z orzeczeniem 0 (0/0), obcokrajowców 0 (0/0)
• PP w Jaroszowie – 23 (8/15) w tym z orzeczeniem 3 (0/3), obcokrajowców 0 (0/0)
• PP w Stanowicach – 20(11/9) w tym z orzeczeniem 0 (0/0), obcokrajowców 0 (0/0)
• PSP nr 2 w Strzegomiu – 21 (7/14) w tym z orzeczeniem 1 (0/1), obcokrajowców 2 (0/2)
• PSP nr 3 w Strzegomiu – 7 (4/3) w tym z orzeczeniem 0 (0/0), obcokrajowców 0 (0/0)
• PSP nr 4 w Strzegomiu – 19 (6/13) w tym z orzeczeniem 2 (0/2), obcokrajowców 3 (2/1)
• PSP w Goczałkowie – 14 (3/11) w tym z orzeczeniem 0 (0/0), obcokrajowców 0(0/0)
• PSP w Kostrzy – 14 (6/8) w tym z orzeczeniem 1 (1/0), obcokrajowców 0 (0/0)
• PSP w Olszanach – 8 (3/5) w tym z orzeczeniem 1 (1/0), obcokrajowców 1 (0/1)

w których zaplanowano wsparcie dla łącznie 326DZ (156K/170M), w tym 14DZ (0K/14M) z orzeczeniami o potrzebie kształcenie specjalnego, w tym 8DZ (2K/6M) w formie:

- zajęć dla dzieci w zakresie edukacji ekologicznej

- zajęć grupowych podczas warsztatów edukacyjnych

 

3. Na finansowanie zadań wynikających z realizowanego projektu składa się finansowanie:

- ze środków unijnych,

- ze środków budżetu Gminy Strzegom.

 

4. Przewidziany zakres wsparcia dla uczestników w Publicznej Szkole Podstawowej im. Adama Mickiewicza z oddziałami przedszkolnymi w Olszanach: - Zajęć dla dzieci w zakresie edukacji ekologicznej 8 (3/5) w tym z orzeczeniem 1 (1/0), obcokrajowców 1 (0/1)

- Zajęć grupowych podczas warsztatów edukacyjnych 8 (3/5) w tym z orzeczeniem 1 (1/0), obcokrajowców 1 (0/1)

 

5. Rekrutacja uczniów do projektu wymienionych w Rozdziale II jest prowadzona przez Gminę Strzegom w okresie: od 01.10.2024 do 31.10.2024 (na pełny okres udzielonego wsparcia, nie dłużej niż do zakończenia okresu realizacji projektu).

 

Załącznik nr 1

Załącznik nr 2

Załącznik nr 3

Załącznik nr 4

 

W ramach programu Fundusze Europejskie dla Dolnego Śląska 2021-2027 Gmina Strzegom realizuje projekt „Edukacja ekologiczna od najmłodszych lat w Gminie Strzegom”. Okres realizacji projektu ustalono od 1.10.2024 roku do 31.07.2025 roku. W projekcie bierze udział 12 placówek oświatowych (w tym przedszkola i oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych). Łączna liczba uczestników projektu to 319 dzieci w wieku 5-6 lat.Głównym celem projektu jest zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej, w tym dzieciom pochodzącym z obszarów wiejskich, poprzez poszerzenie oferty o działania z zakresu edukacji ekologicznej i na rzecz zrównoważonego rozwoju w wymiarze środowiskowym. Projekt zakłada kompleksowe szkolenia dla nauczycieli z zakresu doświadczeń i eksperymentów przyrodniczych, uwrażliwienia na tematykę ekologiczna oraz wykorzystania materiałów z recyklingu. W ramach realizacji zadań projektowych wszystkie dzieci wyjadą na pięć wycieczek do centrów edukacji ekologicznej. Wezmą udział w warsztatach, podczas których poznają zasady ochrony środowiska, segregacji odpadów, oszczędzania wody i energii. W każdej placówek odbywają się zajęcia dla przedszkolaków w zakresie edukacji ekologicznej. Do realizacji projektu zostaną zakupione pomoce dydaktycznej oraz artykuły papiernicze. Projekt zostanie podsumowany piknikiem edukacyjnym. Całkowita wartość Projektu wynosi 499 507,60 złotych dofinansowanie stanowi 399 263,60 złotych.

 

18 października 2024r. uczniowie klas I-III wraz z oddziałem przedszkolnym pod opieką wychowawców wybrali się do ILO w Świdnicy. Celem wyjazdu było obejrzenie bajki muzycznej pt. "Magia Czarownicy”.

Spektakl został zaprezentowany przez aktorów Teatru Iluzji Magic z Krakowa. Aktorzy przenieśli widzów w zaczarowany, magiczny świat, który wzbogacony został przez efekty świetlne i dźwiękowe. Podczas spektaklu nowoczesna iluzja przenikała się z grą aktorską, humorem słownym i sytuacyjnym, tworząc wspólnie z widownią zaskakujące i niesamowite show. Przedstawienie bardzo podobało się i przypadło młodym widzom do gustu. To była ciekawa lekcja iluzji.

Agnieszka Chmielewska

17 października 2024 r. obchodziliśmy w przedszkolu Dzień Chleba. Dzieci dowiedziały się jak powstaje mąka, jak robi się chleb i na czym polega praca piekarza. Poznały rodzaje chleba oraz jakie są składniki potrzebne do jego wypieku. Przedszkolaki uświadomiły sobie, że proces powstawania pieczywa jest wynikiem pracy wielu ludzi, ważne są proporcje i dobór składników, a nasiona dodają koloru i smaku.

Z wielkim zaciekawieniem słuchały przysłów związanych z chlebem, rozwiązywały zagadki i radośnie bawiły się przy piosence „Mało nas”. Na zakończenie zajęć ze smakiem degustowały różnego rodzaju pieczywo, które samodzielnie smarowały masełkiem. To był kolejny wspaniały dzień w naszym przedszkolu!

 

Agnieszka Chmielewska

Nasza Szkoła bierze udział w programie "Godzina dla MŁODYCH GŁÓW". Pilotażowy program profilaktyczny „Godzina dla MŁODYCH GŁÓW”, zainicjowany przez Fundację UNAWEZA, jest reakcją na obecną kondycję zdrowia psychicznego wśród młodych. Program powstał w odpowiedzi na potrzeby uczniów, ich rodziców oraz nauczycieli i podkreśla znaczenie otwartej dyskusji o zdrowiu psychicznym.

Celem programu jest normalizowanie rozmów o zdrowiu psychicznym, rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych i samoświadomości wśród młodzieży, a także wyposażenie osób uczniowskich w narzędzia do otrzymywania wsparcia. Program dąży również do profilaktyki zachowań autodestrukcyjnych poprzez edukację i zmianę postaw.

Inspiracją do stworzenia programu były kierunki wyznaczone przez wyniki badania „MŁODE GŁOWY. Otwarcie o zdrowiu psychicznym”. Badanie to ujawniło obraz młodzieży borykającej się z samotnością, niską samooceną, ograniczonym poczuciem wpływu na otoczenie, brakiem zaufania do profesjonalnej pomocy i wsparcia społecznego, a także z przemocą rówieśniczą i hejtem.

Więcej o programie przeczytacie tutaj: https://mlodeglowy.pl/

Uczniowie klas 1-3 naszej szkoły, wzięli udział w ogólnopolskiej kampanii “Przytul się do drzewa”. Akcja miała celu zwrócenie uwagi na bezpieczne i mądre poruszanie się po lasach, uczulała na rzeczy, które mogą nieświadomie doprowadzić do pożaru. Akcja poprzedzona była zajęciami na temat w jaki sposób zapobiegać pożarom lasów.

W ostatni dzień września uczniowie udali się na spacer i przytulali się do drzew. Taki kontakt z naturą, z zieloną energią drzew ma równiez niesamowity uspokajający wpływ na zachowanie.

Zdjęcia w postaci kolażu można oglądać na stronie internetowej www.straznicylasow.pl

W połowie października wszyscy uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy a szkoła certyfikat placówki przyjaznej drzewom. Organizatorzy podziękowali w ten sposób za kształtowanie postawy troski i szacunku do drzew wśród dzieci. Koordynatorem tegorocznej akcji była pani Kamila Iwańczak-Dymek.

Zapraszamy do udziału w Ogólnopolskim Progamie Edukacyjnym dla Szkół "Zbieraj baterie i telefony". Do wygrania dla szkoły są atrakcyjne nagrody rzeczowe. Zbióka w PSP Olszany odbywać się będzie przez cały rok szkolny. Koordynatorem akcji jest Pani Jadwiga Szklarek.

Baterie i akumulatory to odpady niebezpieczne, powstające głównie w gospodarstwach domowych. Wszyscy ponosimy odpowiedzialność za właściwe postępowanie z nimi. Selekcja i zbiórka odpadów, w tym odpadów niebezpiecznych, stały się naszym wspólnym problemem, którego rozwiązanie wymaga poparcia i zaangażowania całego społeczeństwa. CHROŃ ŚRODOWISKO!

• Kupuj z głową! Przed zakupem sprawdź, czy nie posiadasz już baterii w domu.
• Korzystaj z akumulatorów. Akumulatory mogą być wielokrotnie ładowane, więc ograniczasz w ten sposób liczbę baterii.
• Oddziel zużyte baterie i akumulatory od pozostałych odpadów.
• Pamiętaj o bateriach ukrytych w różnych przedmiotach. Regularnie odnoś zużyte baterie i akumulatory do specjalnych pojemników. 
• Pojemniki do zbiórki zużytych baterii znajdziesz,m.in. w sklepach oraz szkołach.

ZBIERAJ BATERIE I TELEFONY to długofalowy, ogólnopolski program edukacyjny dla szkół na temat prawidłowego pozbywania się zużytych baterii i telefonów komórkowych. Ze względu na znaczenie edukacji ekologicznej we współczesnym świecie, program inicjuje szereg wartościowych działań, mających na celu zapoznanie dzieci i młodzieży z wybranymi problemami z zakresu ochrony środowiska naturalnego.

Program ZBIERAJ BATERIE I TELEFONY poprzez praktyczne działania oraz systematyczną edukację ekologiczną zachęca dzieci i młodzież do właściwego postępowania z odpadami niebezpiecznymi oraz przekonuje do przyjaznych środowisku naturalnemu postaw i nawyków.

Organizatorami programu są Biosystem Organizacja Odzysku Opakowań S.A. oraz Biosystem Electrorecykling S.A. które działając w branży ochrony środowiska i gospodarki odpadami, inwestuje również w przedsięwzięcia majace na celu wzrost świadomości ekologicznej konsumentów oraz promowanie zasad selektywnego pozbywania się odpadów.

Regulamin konkursu “Jesienne Cudaki”

1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas I-III Publicznej Szkoły Podstawowej w Olszanach.

2. Cele konkursu:

· pobudzenie zainteresowań światem przyrody,

· rozwój umiejętności technicznych i plastycznych,

· rozwijanie zdolności manualnych i kreatywności u dzieci,

· wzmacnianie więzi rodzinnych oraz współpracy z rodzicami.

3. Termin składania prac: do 8 listopada br.

4. Miejsce składania prac: Prace przekazujemy wychowawcom

5. Wymagania:

· Interpretacja tematu jest dowolna, zależy od pomysłowości i kreatywności wykonawcy

· W pracy powinny znaleźć się dary jesieni

· Dopuszcza się użycie innych materiałów plastycznych - bibuła, folia, kolorowy papier, guziki, wstążeczki itd.

·Dopuszcza się techniczną pomoc rodziców w wykonaniu pracy (np. Przy robieniu otworów w kasztanach, żołędziach, etc.)

· Uczestnik konkursu może zgłosić tylko jedną pracę

· Praca nie powinna mieć więcej niż 40 cm szerokości

· Pracę należy podpisać imieniem i nazwiskiem dziecka

6. Przy ocenie będą brane pod uwagę następujące kategorie:

– udział dziecka,

– zgodność z tematyką,

– inwencja twórcza wykonującego,

– ogólny wyraz artystyczny,

– estetyka wykonania.

7. Rozstrzygnięcie konkursu:

· 12 listopada 2024r.

8. Nagrody:

· Wszyscy uczestnicy otrzymają pamiątkowy dyplom i cukierki.

· Za I, II, III miejsce oraz (trzy) wyróżnienia przewidziane są drobne nagrody rzeczowe.

Powodzenia!!!

Kamila Iwańczak-Dymek

Tradycją naszej szkoły stało się, że w Dzień Edukacji Narodowej następuje przyjęcie najmłodszych w poczet uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej im. Adama Mickiewicza w Olszanach. W tym roku było podobnie, 14 października, odbyło się Pasowanie na ucznia.

Spośród zaproszonych gości, na uroczystość przybyła Radna Gminy Strzegom – Pani Stanisława Górska, sołtys wsi Olszany – Pan Jan Figurak, sołtys wsi Modlęcin- Pani Justyna Jankowska, ksiądz proboszcz – Marian Kujawski oraz rodzice i przyjaciele szkoły.

Uczniowie rozpoczęli uroczystość wspaniałym występem artystycznym, który zachwycił wszystkich zebranych gości. Podziękowali również swojej byłej Pani z przedszkola za dobre przygotowanie ich do następnego etapu nauki. Czynny udział w inscenizacji wzięli również uczniowie z klasy VII – Aleksandra i Bartłomiej, którzy jako starsi koledzy sprawdzali gotowość pierwszaków do reprezentowania dobrego imienia szkoły.

Najważniejszym i najbardziej wyczekiwanym momentem uroczystości było złożenie przez dzieci ślubowania i pasowanie na ucznia, którego dokonała Pani Dyrektor, Iwona Gołębiowska, i która w tym dniu powiedziała:

Drogie Pierwszaki. Od dziś jesteście prawowitymi uczniami naszej szkoły. Przygotowałyście piękny program artystyczny, którym udekorowałyście uroczystość Dnia Nauczyciela. Życzę Wam, żebyście z radością przychodziły do tej szkoły codziennie. Jednak musicie wiedzieć, że nie zawsze będzie łatwo, bo szkoła to pewne zadania łatwiejsze i trudniejsze. Ale „Trening czyni Mistrza”!  Życzę, żebyście tutaj w tej szkole rozwijali swoje pasje i zainteresowania i chwalili się nimi. Pamiętajcie, że w szkole macie przyjaciół - nauczycieli, którzy będą Was wspierać i motywować do tego, żeby poznawać świat i pogłębiać swoją wiedzę. Nauczyciele obchodzą swoje święto, ale dla każdego z nas wielkim świętem są dni, kiedy WY odnosicie sukcesy. Kiedy każdy z Was krok po kroku idzie naprzód. Dlatego Drodzy Uczniowie dbajcie o to, żeby każdy dzień w tej szkole i również poza nią był Waszym sukcesem!"

Na koniec Dyrektor szkoły oraz zaproszeni goście podziękowali pierwszoklasistom za piękny występ i rozdali im drobne upominki.

Warto dodać, że prowadząca imprezę Pani Kamila Iwanczak –Dymek, w imieniu dyrektor szkoły oraz swoim, złożyła wszystkim pracownikom oświaty życzenia z okazji DEN. Nauczycielom, życzyła poczucia spełnienia w swoim zawodzie i wiary w sens dobrze wykonanej misji jaką jest kształcenie przyszłych pokoleń.

Sołtys Olszan oraz Modlęcina na ręce Dyrektor Szkoły, z okazji Dnia Nauczyciela wręczyli tort oraz kosz pełen słodkości. Ten dzień był wspaniałą chwilą i radosnym przeżyciem nie tylko dla pierwszoklasistów ale także dla wszystkich zebranych.

Zdjęcia z uroczystości dostępne są w galerii.

 

Kamila Iwańczak-Dymek

10 października uczniowie klas 4–7 wzięli udział w wyjeździe do kina w Wałbrzychu na film "Lars jest LOL". Opowiada on historię Larsa, chłopca z zespołem Downa, który doświadcza odrzucenia i przykrych żartów ze strony rówieśników. Amanda, jedna z głównych bohaterek, początkowo traktuje go z dystansem, jednak dzięki wspólnej pasji do świata magii nawiązuje z nim przyjaźń. Relacja ta pokazuje, że inność nie powinna prowadzić do wykluczenia, a uprzedzenia często wynikają z niewiedzy lub lęku przed odmiennością.

Pokaz poprzedzony był prelekcją na temat osób z zespołem Downa, która miała na celu uwrażliwienie uczniów na wyzwania, z jakimi mierzą się osoby dotknięte tą chorobą.

Projekcja skłoniła do głębszej refleksji, poruszając ważne tematy społeczne, takie jak akceptacja, uprzedzenia oraz uleganie wpływom grupy. Istotnym przesłaniem filmu jest także odpowiedzialne korzystanie z mediów społecznościowych, które często stają się narzędziem cyberbullyingu. Rówieśnicy Larsa wykorzystują Internet, by go ośmieszyć, co wywołuje dyskusję na temat konsekwencji takich działań i sposobów reagowania na nękanie.

"Lars jest LOL" to wartościowe dzieło, uwrażliwiające młodzież na problematykę akceptacji, empatii i odpowiedzialności za swoje czyny. Uświadamia, że każdy może stać się ofiarą wykluczenia, a przeciwstawienie się przemocy jest niezwykle ważne.

Po projekcji wielu uczniów było pod ogromnym wrażeniem i przyznało, że utożsamiali się z Larsem i Amandą. W rozmowach podkreślali, jak łatwo stać się ofiarą wykluczenia czy cyberprzemocy, co skłoniło ich do refleksji nad własnymi doświadczeniami. Co więcej, uczniowie zaproponowali zorganizowanie specjalnej lekcji poświęconej osobom z zespołem Downa oraz autyzmem, chcąc lepiej poznać i zrozumieć osoby zmagające się z chorobami. Cieszy fakt, że młodzież wykazuje taką postawę, pełną empatii i otwartości na innych.

Magdalena Ciężki