W roku szkolnym 2025/2026 na lekcjach historii uczniowie PSP w Olszanach realizowali projekt „Polak ma essę! 3”. Tegoroczna edycja została objęta patronatem honorowym Ministerstwa Edukacji Narodowej, Instytutu Pamięci Narodowej oraz Dolnośląskiego Kuratora Oświaty we Wrocławiu, co potwierdza jej rangę i znaczenie.
Celem projektu było utrwalenie zdobytej wiedzy oraz nabywanie nowych umiejętności poprzez zabawę i integrację uczniów. Dodatkowym założeniem było wspieranie dobrostanu dzieci, rozwijanie empatii oraz wrażliwości na potrzeby innych. Podczas zajęć dominowały metody aktywizujące – uczniowie poprzez analizę, eksperymentowanie i samodzielne działanie poszukiwali rozwiązań postawionych przed nimi problemów.
W klasach IV i V uczniowie wykonali z gliny „Denary Chrobrego” oraz stworzyli rycerskie witraże, utrwalając wiedzę o epoce średniowiecza.
W klasach starszych realizowano zadanie „Alfabetyczna wyliczanka”, które pozwoliło na uporządkowanie i utrwalenie najważniejszych zagadnień oraz postaci z danej epoki. Uczniowie przygotowali również wizytówki polskich dowódców związanych z kampanią wrześniową i II wojną światową. Poznali genezę oraz autorkę symbolu Polski Walczącej, a następnie projektowali własne symbole walki.
Najwięcej emocji wzbudziło zadanie „Mów do mnie przez minutę”, podczas którego uczniowie musieli w sposób płynny i logiczny opowiedzieć o wybranym zagadnieniu z lekcji. Choć nie było to łatwe, świetnie rozwijało umiejętność wypowiadania się oraz wzbogacało słownictwo.
Podczas lekcji panowała przyjazna, twórcza atmosfera sprzyjająca współpracy i zaangażowaniu. Realizacja projektu „Polak ma essę! 3” pokazała, że nauka historii może być fascynującą przygodą, która łączy zdobywanie wiedzy z kreatywnością i dobrą zabawą. Uczniowie nie tylko poszerzyli swoje wiadomości, lecz także rozwinęli umiejętności społeczne, nauczyli się współpracy i odkryli, że każdy z nich może stać się twórcą własnych pomysłów.
Kamila Iwańczak-Dymek